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  • 简介:摘要:化学是一门以实验和现象为基础的自然科学,学好化学不仅有利于学习成绩的提高,而且在促进个人的全面健康发展上也有着积极作用。由于每一名学生的学习能力都是不一样的,因而在初中化学教学中,教师要对学生的学习情况有个全面的了解与把握,采取分层教学的方式让学生在学习化学知识的过程中不断提升自身的核心素养。本文就核心素养背景下初中化学分层教学进行了浅要探究,以期能为初中化学教学提供有效参考。

  • 标签: 核心素养 分层教学 初中化学
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  • 简介:摘要长期以来,工人生产能力的高低在很大程度上决定了企业的竞争力,所以如何提高生产效率是目前企业比较关注的热点之一。影响效率的因素有很多个人因素(智力水平、知识技能、心理因素)、社会环境因素(人际关系)、管理因素(组织文化、管理结构)和环境因素(工作软、硬件条件的支持,室内环境质量如热环境、光环境、声环境、空气品质等)。研究表明,与工作压力和工作满意度相比,室内环境质量对人员的工作效率影响最大。因此通过改善室内环境质量无疑是提高工作效率的重要途径之一。本文研究通过在模拟机房控制对环境参数(温度、湿度、噪音、光照等),研究出在相同劳动强度下,在其他变量不变的情况下控制一个环境参数,改变环境参数变量观察人们的心理变化、出错率等,得出人们在此最舒适的环境条件。同时研究在不同的劳动强度下,对参数的改变,观察人的心率变化,血压,及人体的温度,舒适度等,再观察人们在不同环境的出错率得出什么的环境中人效率最高。

  • 标签: 环境参数 工作效率 劳动强度 生理