简介:摘要:“导学互动”教学模式是一种能够引导学生向正确的发展方向探究知识,并且可以促进师生、生生之间友好沟通、交流,加深学生对数学知识印象和理解的教学模式。”导学互动模式的应用,在极大程度上能确定学生的独立学习地位,使学生在课前对即将学习的知识有一个基本的了解,这样学生在课堂的学习当中就能更好的跟上教师进度,同时也能针对现实问题提出更多的见解和看法。随着我国现代化教育改革工作的不断推进,导学互动模式在初中数学教学里的应用越来越广泛,也在一定程度上取得了一定的成就。但与此同时,导学互动模式的应用也存在一些现实困境,需要在实践过程当中不断分析和优化。