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新建本科院校实践育人机制的建设与思考

作者：骆宝明
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2011-04-14
出处：《教育理论与实践》 2011年第4期
机构：摘要：新建本科院校必须加强实践育人机制的建设，将实践育人与课堂育人有机的结合起来，这既是提高人才培养质量、促进大学生健康成长的需要，也是推进教育教学改革、加强和改进大学生思想政治教育工作的重要举措。但“由于这类院校办学历史相对较短，科研职能和服务社会职能发挥较差，一定程度上制约了实践育人活动的开展”。[1]新建本科院校如何根据自身办学定位，强化应用型人才培养，科学构建实践育人机制，为地方经济社会发展培养大批具有良好创新精神与实践能力的高素质实用型人才，则成为一个重要课题。

简介：
标签：新建本科院校实践育人机制实践教育思考

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新建本科院校大学生社会实践活动机制探析

作者：骆宝明
学科：文化科学 > 高等教育学
创建时间：2010-03-13
出处：《滁州学院学报》 2010年第3期

简介：社会实践活动是大学生成长成才的重要途径，已成为高等教育的重要组成部分；新建本科院校要针对大学生社会实践的新形势、新问题，建立社会实践活动的创新机制，推动大学生社会实践活动健康发展，以拓展大学生综合素质和实践能力。
标签：新建本科院校大学生社会实践机制

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