简介：摘要：在我国传统文化领域中，剪纸艺术因为表现形式的特殊性，一直是独特的存在。剪纸属于民间的技艺，可以表达出人民群众对于美好生活的期待，其中也包含民族艺术的审美内涵。小学阶段开展美术教学的主要任务就是培养学生的审美意识和艺术创造能力，同时还要通过传统艺术的教学，将中华的传统文化和艺术形式传承下去。基于此，教师要积极树立起创新的教学理念，采取多样化的教学手段，将剪纸教学与实际生活相联系，打造出创新形式的剪纸课堂，让学生形成以兴趣引导的高效学习。
小学美术剪纸教学的传承与创新研究
