简介：对一件事,人们从不会偷懒,那就是玩儿。凡事都论境界,读书有三种境界,喝酒有五种境界。同样,玩儿也有四种境界。第一种是玩物丧志。春秋时,卫懿公是卫国的第十八代君主,平生爱鹤,整天与鹤为伴,如痴如迷,常常不理朝政、不问民情。他还让鹤乘高级豪华的车子,比国家大臣所乘的还要高级,为了养鹤,每年耗费大量资财,引起大臣不满,百姓怨声载道。后来,北狄部落侵入国境,将士们竟无一人上阵,卫懿公只好亲自出战,战死沙场。

简介：【摘要】目的：优质护理模式对植入式静脉输液港输液患者的护理效果分析

简介：在过去的二十年中,学校学习理论作为一门科学有了长足的进步。本文将简要回顾五种有独创性的学校学习理论模式,它们代表了本世纪六十至八十年代学校学习理论研究的发展趋势。

简介：摘要课堂提问是小学数学教学中普遍应用的教学手段,因为提问能增加课堂气氛和使学生注意力集中,有利于促进教学过程的进展。据观察,存在很多问题,影响教学效率。所以，本文本着解决问题、找到方法而去。

简介：摘要：小学音乐教学中，由于学生的思维发育尚未成熟，加上对音乐的理解能力不够，所以无法在欣赏音乐的时候产生情感体验，甚至还有的学生在音乐课上昏昏欲睡。很多教师没有对小学音乐课教学给予重视，认为学生最主要的任务是学好文化知识，忽略了音乐课对其心态、心智、艺术品味等方面的影响。所以在开展小学音乐教学时也没有作为教学重点，学生缺乏体验自然就无法体会音乐所表达的情感，最终也无法达到教学目标。本文就体验式教学在小学音乐教学中的运用进行叙述，并能为音乐教学提供参考建议。

简介：摘要： 目的：探讨便携式化疗泵在消化道肿瘤化疗中的应用价值，并总结护理要点。方法：选择我科 2019 年 1 月至 2019 年 12 月收治消化道肿瘤患者计 64 例为对象，随机分为常规化疗对照组（ n=32 ）与采用便携式消化泵化疗实验组（ n=32 ），对比化疗效果，并总结护理经验。结果：实验组总有效率高于对照组， P<0.05 ，不良反应率低于对照组， P<0.05 。结论：对消化道肿瘤化疗患者采用便携式消化泵给药并加强护理工作能提高临床疗效以及化疗的安全性，值得推广。

简介：【摘要】目的：分析剖宫产产后出血治疗中应用缩宫素与改良式B-Lynch缝合术联合的整体效果。方法：根据随机数字表法进行分组对比，分为实验组和对照组，产妇选取时间在2020年3月-2021年3月之间，均为我院分娩的产妇，共计46例，实验组在本次研究中在对照组基础上增加改良式B-Lynch缝合术措施，对照组应用缩宫素，对比实验组与对照组产妇的治疗效果。结果：实验组产妇的整体治疗有效率相比于对照组更高，数据存在差异（P＜0.05）；实验组术中出血量、产后2h总出血量低于对照组，实验组的止血时间、第三产程时间短于对照组（P＜0.05）。结论：改良式B-Lynch缝合术与缩宫素措施能够减少出血量，值得临床推广和应用。

简介：

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简介：[ 内容摘要 ] 在当前教育手段日趋丰富的背景下，传统课堂教学模式已不能完全适应素质教育的发展，混合式教学模式被广大高校应用并不断改进以适应学生发展的特点。翻转课堂教学模式就是典型的以学生为主的教学模式，讲究教学资源的整合和课堂上的互动环节，让学生能真正参与到课堂中，从而使学生作为课堂的主人，提高知识和实践能力。

简介：1．课本千万不能丢。要想达到理想的复习效果．用好课本是关键。有不少考生却认为，高考复习即将进入模拟考试阶段．手中已掌握了足够多的复习资料．课本应该放到一边去了。这种想法其实是非常错误的!

简介：摘要：在新课程改革背景下，初中生物课堂教学需要不断地创新和优化教学模式，将知识与学生实际相结合，创设一定的情境，激发学生的学习兴趣，通过问题来引导学生思考，让学生在探究中学习生物知识。在教学实践中，教师要积极地探索适合自己的教学模式，设计一种高效的、科学的生物课堂教学模式。“情境·问题·实验·探究”教学模式是一种新型的课堂教学模式，符合新课标下生物学科发展要求和学生实际。在初中生物课堂教学中教师要根据课程标准和教材内容设计不同的情境，让学生在情境中进行探究学习。

简介：这里的七种武器。与武侠和江湖无关。它们只是我们打开孩子心扉的钥匙。是教育孩子的七种好方法。

简介：摘要校企合作是国内外高等职业院校深化教学改革、提高人才培养质量、适应企业生产的重要途径。本文针对校企合作的订单班管理和人才培养模式两方面进行研究，介绍了武汉铁路职业技术学院铁道工程专业面向企业成立“地铁订单班”的实施方案。实践证明，校企对接组建“订单班”的办学模式有效整合教育和产业资源，一方面在工学结合、工学交替中实施教学，提高学生学习兴趣与学习动力；另一方面探索校企共育的新模式，实施校企合作机制下的专业人才培养方案，保障学生的就业方向和个人发展平台，培育出深受企业欢迎的用得上留得住的优质高职人才。

简介：四川省在进行经济发展规划时,对全省进行了经济区的划分。本文从经济区角度对四川省经济活力进行了评价,首先构建了经济活力评价指标体系,其次采用因子分析方法进行了经济活力的计量分析,最后对因子分析的数据结合实际进行了相应的评析。

简介：    摘要：近年来国家不断强化环境保护，十九大报告也明确提出要着力解决突出环境问题，坚持实施大气污染防治行动，打赢蓝天保卫战。2020年12月28日，生态环境部发布了《非道路柴油移动机械污染物排放控制技术要求》（HJ 1014-2020），明确要求“自2022年12月1日起，所有生产、进口和销售的560 kW以下（含560 kW）非道路移动机械及其装用的柴油机应符合本标准要求。”自切换日期明确下来，农机行业以及所有制造商积极响应国家号召，遵照大气污染防治法的要求，以“积极、有为”的心态，与发动机生产企业紧密合作，推进产品升级排放标准。

简介：1前言企业量值传递管理是企业主要计量基础工作之一。长期以来笔者力求摸索、总结一套系统的工作经验和办法,以实现量传工作标准化、规范化管理,但效果总不太理想,学习ISO10012国际标准,其先进科学的新观念和新方法给我很大的启迪。应用ISO10012管理标准,探索企业最佳量传管理模式与国际标准接轨成为可能。

简介：摘要：目的：本研究旨在探讨精准护理在血液净化中的应用及效果。方法：我们在2023年6月至2024年2月期间，对接受血液净化治疗的66名患者进行了专科接诊，将这些患者采用随机抽样的方式分为两组，每组33例。观察组在血液透析过程中实施精确护理模式干预，对照组则采用常规护理。同时记录并发症等指标及护理满意程度。结论：对比后发现，观察组患者的并发症发生率明显低于对照组患者，且护理满意度高于对照组，两组数据存在较为明显的差异性（P＜0.05），具有统计学意义。结论：采用精准护理的血液净化治疗模式，患者并发症发生率较低，满意度较高。

简介：<正>课堂教学是学生获取知识的主渠道,只有坚持向"40分钟"要质量,才能避免课上损失课下补,学校损失回家补的恶性循环,才能从源头上真正把学生过重的负担减下来。如何才能有效提升课堂教学效益呢?当然是教师为主导,学生为主体,真正体现"自主"、"探究"、"合作"等现代课改新理念的学习方式了。在这种高效课堂教学模式下,教师的备课当然也会有很多和传

简介：加强教育创新,深化新课改是当前教改的趋势。文章在此背景下,以正确的教育教学质量观为引领,探索了＂自主探究,当堂评价＂这一教学新模式。