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  • 简介:摘要:目的 研究分析代币治疗对康复期精神分裂症患者行为的塑造作用。方法 本文对 2019年 3月 -2019年 12月正处于康复期精神分裂症的 30例患者进行研究,并将其随机分为两组,每组 15例患者,对照组的患者给予常规的护理管理,实验组则在此基础上加以 6个月的代币治疗干预,比较两组患者的康复效果以及治疗前后的 NOSIE评分情况。结果 治疗后,实验组患者的康复效果明显优于对照组,且 NOSIE评分比对照组低,两组比较具有统计学差异( P<0.05)。结论 将代币治疗的方法应用于康复期精神分裂症患者的治疗中,可以在很大程度上塑造患者的正性行为,并且对于患者社会适应能力的恢复有很大的帮助。

  • 标签: 代币治疗 精神分裂症 康复期 行为 塑造作用
  • 简介:摘要:在有效的课堂教学中是要求教师和学生之间有一定的互动的,所以说为了更好的让教师帮助学生更加投入的进行课堂的学习,就一定要采取一些有效的策略让课堂变得更加的具有互动性。事实上处于小学阶段的学生各方面的自主能力以及组织能力都是比较差的,因此就必须要让小学语文教师经常的去进行组织,而且要让学生能够按照一定的模式去进行互动,这样就能够让学生在一定的时间内去养成一些互动的习惯,进而更好的去配合教师在课堂的教学。小学语文教学中建立师生互动课堂,一方面可以组织一些小游戏,另外就是在课堂上要多和学生进行沟通,最后就是要鼓励学生进行发言。

  • 标签: 小学语文 互动课堂 组织游戏 进行沟通 鼓励发言