简介：摘要法医学本科教育模式存在课程设置滞后、学科交叉缺乏、实践培养不足等诸多问题。本研究基于中南大学法医学本科生教学实践，提出以下4项改革方案：①提前部分专业课学习学期，强化专业课程与基础医学及临床医学课程的融合；②整合或增设部分专业课程，加强法医学各分支学科间的有机联系；③引入虚拟仿真等线上教育模式，丰富互联网+背景下法医学本科生教学内容；④扩大校内外联合开展课堂教学的范围，实现实践与理论资源双向快速更新。期望能够为我国法医学本科生人才培养提供新的思考和方向。
法医学本科生人才培养方案改革研究
