简介：摘要教育事业的发展，让教育与生活的联系愈发紧密。教育离不开生活，生活给教育活动提供了丰富的资源。信息技术是一门实践性与应用性较强的学科，是服务于生活的一项技术，信息技术的生活化改革能够促进信息技术教学质量的提高。
小学信息技术生活化教学策略探究
