简介：摘 要：随着互联网的发展，绘本出现了新的形态——数字绘本，它借助电子设备先天的硬件优势，融入了动画、声音、互动等多方面的元素，营造出与纸质绘本全然不同的阅读体验，而这种阅读体验从本质上得益于数字绘本的可交互性。本文就数字绘本的交互设计这一块内容进行研究，包括绘本的可交互性、由交互行为产生的游戏性、新的图文关系、新的叙事方式等方面的内容，由此探讨如何为数字绘本设计交互环节，把移动平台的媒体优势发挥到最大。

简介：摘要：人工智能时代的艺术设计作为当代艺术设计与前沿科技相互渗透的产物，关于其艺术设计审美的研究必然是跨学科、多领域的交叉性研究。关于方法类问题的研究一向与研究者的立场和观点密不可分，首先应该厘清人工智能时代的艺术设计与美学结合的逻辑起点和理论结构，在同一维度中找寻科学方法、设计方法与审美活动在审美认知过程中的契合点。这种“契合”就是苏联艺术理论家苏霍金在其著作《艺术与科学》中所提到的艺术与科学的“相含性”。基于此，对人工智能时代下的艺术设计审美进行研究，以供参考。

简介：摘要：人工智能时代的艺术设计作为当代艺术设计与前沿科技相互渗透的产物，关于其艺术设计审美的研究必然是跨学科、多领域的交叉性研究。关于方法类问题的研究一向与研究者的立场和观点密不可分，首先应该厘清人工智能时代的艺术设计与美学结合的逻辑起点和理论结构，在同一维度中找寻科学方法、设计方法与审美活动在审美认知过程中的契合点。这种“契合”就是苏联艺术理论家苏霍金在其著作《艺术与科学》中所提到的艺术与科学的“相含性”。基于此，对人工智能时代下的艺术设计审美进行研究，以供参考。

简介：摘要：人工智能时代的艺术设计作为当代艺术设计与前沿科技相互渗透的产物，关于其艺术设计审美的研究必然是跨学科、多领域的交叉性研究。关于方法类问题的研究一向与研究者的立场和观点密不可分，首先应该厘清人工智能时代的艺术设计与美学结合的逻辑起点和理论结构，在同一维度中找寻科学方法、设计方法与审美活动在审美认知过程中的契合点。这种“契合”就是苏联艺术理论家苏霍金在其著作《艺术与科学》中所提到的艺术与科学的“相含性”。基于此，对人工智能时代下的艺术设计审美进行研究，以供参考。