简介：摘要："教学的真正目标是激发学生学习的兴趣和主动性。"本文通过研究初中英语课堂互动教学方法对学生参与度与学习效果的影响，旨在探讨如何提高学生的学习兴趣和积极性。通过实施互动教学方法，可以有效增强学生的参与度，激发他们的学习兴趣，并最终提高学习效果。
简介：摘要：中华传统文化博大精深，是广大中华儿女的智慧结晶，是中华民族的智慧宝库。在新时代下，高校教育教学中越来越注重学生思想道德的培养，强调在学科教学中落实立德树人的根本任务，构建完善的课程思政体系。在高校英语教学中挖掘英语教学的人文教育元素，对学生进行教学，需要让学生从文化的高度理解英语。
探讨初中英语课堂互动教学方法对学生参与度与学习效果的影响
中华优秀传统文化在高中英语教学中的渗透实践研究
