简介：摘要 ：本文探讨了在小学数学教学中巧妙使用益智游戏的方法与其潜在效益。通过结合实际案例和相关教学理论，分析了益智游戏如何促进小学生的数学技能、逻辑思维和解决问题的能力。研究表明，将益智游戏融入日常数学教学活动中，不仅可以增强学习的趣味性，还能提高学生的学习动机与参与度，进而提升数学学习效果。此外，文章还讨论了在实施过程中需要注意的挑战和策略。
巧用益智游戏开展小学数学教学
