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高校“课程
思
政”教学改革问题研究
作者:
韩雅洁
学科:
天文地球
>
工程地质学
创建时间:2021-01-12
出处:
《工程管理前沿》
2020年第30期
机构:广东科技学院 广东东莞 523083
简介:
摘要:“课程
思
政”是当前高校教育的发展方向,但“课程
思
政”建设与发展主要存在教育观念落后、专业与思想政治元素融合度低、忽视培养对象特点、缺乏保障机制等问题。
标签:
“课程思政”
教学改革
问题
对策
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高校“课程
思
政”教学改革问题研究
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思
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