简介：摘要：“教育之道，贵在创新。”在初中数学教学的道路上，创新教学方法的探索与实践显得尤为关键。本文基于初中数学教材，深入探讨了创新教学方法的实践与研究，通过实际教学案例与理论分析的结合，展现了创新教学方法在初中数学教学中的积极作用。文章从三个方面详细阐述了创新教学方法的具体应用，包括情境创设、小组合作与信息技术融合，旨在为提高初中数学教学质量提供新的思路与方向。

简介：摘要：电气工程是在建筑工程的重要组成部分。做好电气工程的施工质量控制十分重要。文章就建筑电气工程施工质量管理问题进行探讨，具体分析了建筑电气工程管理要点及管理措施，以使电气工程运行安全得到有效的保障。

简介：摘要目的系统了解我国疾病预防控制（疾控）体系改革的研究进展。方法以“疾病预防控制”“疾病预防控制中心”“CDC”“疾控”“改革”“变革”“体系”“系统”和“制度”为关键词，分别检索中国知网、万方数据知识服务平台、维普资讯和中国生物医学文献数据库中2003—2020年发表的有关中国疾控体系改革的文献，语种限定为中文。经过题目和摘要筛选、全文筛选后共纳入25篇文献。对纳入文献中关于我国疾控体系在组织架构、职能定位、筹资机制和人事制度等主题进行整理和分析。结果25篇文献分别围绕我国疾控体系具体改革情况和改革建议等方面进行阐述，其中具体改革情况分别从关键性政策（7篇）、组织架构转变（4篇）、机构职能转变（7篇）、筹资机制转变（5篇）、人事制度改革（2篇）和绩效工资制度改革（4篇）等方面进行阐述；同时列出2点体系改革顶层设计方面、3点管理体制模式方面、4点功能定位方面和3点人才保障机制方面的改革建议。结论现有研究缺乏对疾控体系具体改革效果的实证研究和微观层面的具体内容分析，应加强研究设计的科学性和具体改革实施效果的定量分析。

简介：摘要：在建筑工程中，电气工程照明系统是最主要的部分，做好电气工程照明系统的施工质量控制十分重要。文章就建筑电气工程照明系统施工设计与质量管理问题进行探讨，具体分析了电气工程照明系统施工 质量存在的问题，提出了控制电气工程照明系统施工质量的具体措施，以使电气工程照明系统运行安全得到有效的保障。

简介：摘要：初中学生数学解题错误一直是数学教学中一大难点，只有发现数学解题错误的原因并探讨出实际可行的补救措施，才能使学生的数学解题能力大大提高，从而为数学提供有力保障。

简介：

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简介：摘要：随着教育的改革，在小学数学教学中，教师要积极创新教学方式，提升教学质量。因此，在实际教学中，教师要立足于学生的认知能力，实施分层教学，将数学思想渗透到教学过程中，促进学生数学思维的发展，培养学生的数学素养，进而提升课堂教学质量。

简介：摘要目的探讨S14G-humanin(HNG)对淀粉样前体蛋白(APP)/早老蛋白-1(PS1)双转基因小鼠空间学习记忆能力和海马神经元自噬功能的影响。方法将16只APP/PS1双转基因小鼠按随机数字表法分为模型组、HNG治疗组，每组8只；另取8只C57BL/6J小鼠作为对照组。对照组和模型组小鼠每天腹腔注射0.5 mL双蒸水，HNG治疗组小鼠每天腹腔注射0.5 mL HNG(50 μg/kg)。连续注射4周后采用Morris水迷宫实验检测各组小鼠的空间学习记忆能力，采用Western blotting、RT-PCR实验分别检测各组小鼠海马泛素化激酶1(ULK1)、P62、兔抗微管相关蛋白1轻链3(LC3)Ⅱ、LC3Ⅰ及组织蛋白酶D蛋白和mRNA的表达，采用免疫组化染色检测各组小鼠海马神经元β淀粉样蛋白(Aβ)的沉积。结果Morris水迷宫实验显示对照组、HNG治疗组、模型组小鼠的逃避潜伏期依次延长，穿梭原平台所在象限次数依次减少，差异均有统计学意义(P<0.05)。Western blotting、RT-PCR检测显示对照组、HNG治疗组、模型组小鼠海马ULK1蛋白和mRNA的表达依次减少，P62蛋白和mRNA的表达依次增加、LC3Ⅱ蛋白/LC3Ⅰ蛋白和LC3ⅡmRNA/LC3ⅠmRNA值依次增加、组织蛋白酶D蛋白和mRNA的表达依次减少，差异均有统计学意义(P<0.05)。免疫组化染色检测显示对照组、HNG治疗组、模型组小鼠海马神经元Aβ阳性表达依次增加，差异均有统计学意义(P<0.05)。结论HNG可提高APP/PS1双转基因小鼠海马神经元的自噬活性，减少脑内Aβ的沉积，从而改善小鼠的空间学习记忆能力。