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  • 简介:摘要:专注力是指一个人的注意力集中在某一事物上的心理表现,好的专注力能让学生在课堂上集中注意力,提高学习效率。因此如何提升学生专注力一直是心理课堂上密切关注的难题。心理课堂游戏是一种创新的心理课堂呈现方式,通过心理课堂游戏,学生能提高积极性,集中精力投入在课堂上。在心理课堂上,教师根据授课目标设立科学、合理的课堂游戏,充分调动学生的积极性和主动性;将需要传授的知识通过灵活有趣的心理课堂小游戏深入人心,能有效地培养学生课堂专注力;因此心理课堂游戏成为心理健康课程授课的重要方式之一。在日常的心理课堂上,如何根据课堂条件设计科学合理的心理课程游戏,通过游戏激发学生的参与感,提高学生专注力,成为一项值得研究的问题。

  • 标签: 专注力提升 心理课堂 游戏活动法
  • 简介:  摘要:目前许多城市都在尝试和探索九年一贯制教育模式。许多大城市也出现了诸多九年一贯制教育学校。学生就读这类学校,一直到初中毕业都将在该校就读,从教师到同学基本保持一个稳定状态。这种现象的出现,实质上就是在探索破除中小学教育衔接中经常出现的各类问题,弥合缝隙的方法。当前我国义务教育阶段中小学衔接过程中学生心理健康方面仍然存在着一些现实问题。

  • 标签: 中小衔接 心理健康 有效实施