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  • 简介:“教具是必备的教学条件,是非常重要的教育资源,研发的自制教具再运用于实验教学中,是提高中小学科学课程实验教学的有力措施:能开全或增做实验、可替代部分精密仪器、可改进已有仪器不足之处、可降低实验成本、能激发学生学习物理的兴趣、还能推动科学课程实验的创新”[1]。开展制作和应用自制教具,也是落实新课程目标知识与技能结合、过程与方法结合、提升情感态度与价值观的有力措施,自制教具一词,有制作教具“活动”和教具“实物”两种含义:作为“活动”,自制教具属于实验创新的一部分;作为“实物”,自制教具是指教育装备中的一大种类。为方便大家理解,笔者以图示的形式就自制教具的方方面面,凭自己的实践认识解读于下......

  • 标签: 图解自制 教具方方面面 自制教具