简介：摘要：随着社会的持续进步和教育理念的更新，小学教育是国民教育体系的根基，其育人方式变革变得至关重要。传统的小学教育方式往往面临重视死记硬背、缺乏趣味性、忽略个性差异等问题，已不再适应当今时代对人才的需求。因此，对小学生育人方式进行变革的实践研究，既是对当前教育现状的反思，也是对未来教育发展方向的探索。
小学育人方式变革的实践研究
