简介：摘要：高校需要对于劳动教育的重视程度进行更进一步的提升，基于高校自身的特点进行劳动教育课程的完善和改进，提升大学生本身的动手能力以及相关的劳动意识，在未来步入职场或者社会的时候，基于“五育并举”视阈下的德育教育，能够通过自己双手获取劳动果实，感受劳动的喜悦。
“五育并举”视阈下高校劳动教育路径研究
