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  • 简介:朗读是小学语文阅读教学中最常用的方法、最重要的手段。《语文课程标准》指出:“小学各年级的阅读教学都要重视朗读。要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。”由此可见,朗读在教学中具有举足轻萤的作用。作为一名小学语文教师,应该积极采用各种方法.加强学生的朗读训练,不断提高学生的朗读能力。

  • 标签: 朗读教学 《语文课程标准》 语文阅读教学 整体感知 语文教师 朗读训练