简介:【摘要】《新课程标准》提到阅读课运用“任务型”教学,效果较好。提高学生运用语言能力,以及达到四会听说读写的能力。在开展活动之前,采用话题教学,给学生任务,让学生按照任务进行学习。本文主要阐述了英语课堂中使用任务型教学模式,该教学模式的原则意义以及策略。以任务型教学为方法致力于提高学生参与课堂的积极性,小组合作的能动性,以此达到最好的课堂效果。
小学英语阅读课任务型教学模式初探