简介：摘要：在数学教学当中乘法分配律涉及分配律、结合律，这就要求教师在选择教学资源时要慎重，因为分配率与结合律相对较难，有着较高的理解难度，如何更好地将学习概念融入生活变得至关重要；想要让学生积极自主总结规律，就需要观察与分析；为了让学生能够更好地巩固所学习的新知识，则需要重点加强对乘法分配律进行教学实践研究。
小学数学乘法分配律有效教学的实践研究
