简介:摘要:新时代背景下社会发展迅速,各领域对高素质人才的需求均在持续增加,职业院校作为社会蓝领培养基地,应进一步提高对高素质专业人才的培养。目前,许多职业院校在专业课程的教学中依然在沿用比较传统且落后的教学模式,且过于注重理论知识或专业知识的培训,忽视工匠精神的培育,因此无法有效达到提高教学效率、综合育人的目的。基于此,职业院校要重视产教融合的改革,注重理论与实践的结合,以培育学生精益求精的工匠精神。
产教融合背景下工匠精神在职业教育中的传承与发展研究