简介：对于刚升入初中的七年级学生来说,负数是一个比较陌生的,对添加了正负符号的数字进行运算更让他们感到困惑.如果不及时化解,会使学生降低数学学习的兴趣,甚至失去信心.运用微课进行教学,对于能力稍差的学生,只需要通过微课视频多学习几次,也能够对知识点进行有效掌握,更好地帮助学生掌握知识点,增强学生的学习效果与信心,实现小学到初中的平稳过渡.
简介：坚持以“绿色文化”为理念，以绿色生态为背景，充分发挥环境育人的作用，以“建设绿色生态校园”为载体，以“节能减排，低碳校园”为行动指引，以课堂教学为主渠道，以剑建绿色文明班级（宿舍）、综合实践活动和团队、社团队活动为抓手．把普及低碳环保知识，生态教育与校园文化建设紧密地、和谐地结合。
应用微课实现中小学数学平稳过渡
开展低碳环保教育 构建绿色生态校园
