简介： 摘要：家庭是孩子生命的摇篮，也是孩子健康成长和发展的第一环境。父母又是孩子的第一任老师，所以孩子的成长与家庭环境和父母有直接的关系。低年级孩子的各种习惯更来源家庭产生于父母。身为一名农村低年级学生的教师目睹了农村低年级学生的生活、行为习惯后深感农村家庭教育责任之重大。
浅谈利用家庭教育资源的有效方法
