简介：
简介：摘要：作为农村地区教书育人的主要场地，小学在其社会环境中的地位举足轻重，受到了广大家长的关注。因此，加强新时期农村小学管理势在必行。农村小学要审慎分析当下的教育环境，充分利用国家精准扶贫政策对教育界的支持，不断完善小学管理体系，促进农村小学管理体系的现代化和科学化发展。
数学活动经验形成“三要素”
有效激励下优化农村小学管理的研究
