简介:【摘要】目的:本文针对人文关怀护理在肝癌晚期病人中的应用价值展开分析研讨,旨在推动此领域研究的发展进程,更好的为患者提供优质服务。方法:选择2023年1月至2023年12月作为研讨期限,抽取此时段科内收治的60例肝癌晚期患者为研讨依据,按照对比实验原理操作需求将所有患者均分两组,一组实行常规护理服务策略(划入人数30例,定义为参照组),另一组实施人文关怀护理服务策略(划入人数30例,定义为研究组),而后进行相关数据的记录整理、比对分析,比对内容包括:疼痛程度、护理满意度。结果:与参照组相较,研究组临床疗效数据更优,护理满意度更高,采用统计学软件进行对比分析获得P值显示<0.05,实现统计学意义。结论:对于肝癌晚期患者而言,在其临床干预策略的横向选择中,建议优先采纳文中研究组实施方案,即人文关怀护理服务方案,不仅有效提高临床治疗效果,切实减轻患者疼痛程度,降低患者自暴自弃心理,还可极大促进护患关系和谐,提高护理满意度,值得引用。
简介:摘要:目的 探讨 静脉输液治疗护理实习带教中采用 PBL教学法对提高实习生的理论和操作成绩及鼓励学生主动学习的影响 。 方法 将 我院在 2019 年 6 月至 2019 年 12 月期间纳入的 13 名静脉输液治疗护理实习生列为常规组,安排传统带教模式进行护理带教,将我院在 2020 年 1 月至 2020 年 6 期间纳入的 14 名静脉输液治疗护理实习生列为研究组,安排 PBL 教学法进行护理带教,比较两组实习生的出科成绩、带教满意度以及学习积极性。 结果 组间出科成绩比较, 常规组理论成绩以及实操成绩均显著低于研究组( P < 0.05 )。 组间带教满意度评分以及学习积极性评分 比较 , 常规组评分均显著低于研究组( P < 0.05 )。 结论 PBL 教学法在 静脉输液治疗护理实习带教中具有良好的护理带教应用价值,不仅可以进一步提高实习生的出科成绩,同时对其学习积极性以及带教满意度的提高还具有积极作用 。
简介:摘要目的分析糖尿病患者与普通冠状动脉动脉造影(DSA)患者各自的的病变特征,并测定高敏C反应蛋白(HS-CRP)水平,探讨HS-CRP检测的诊断意义。方法回顾性分析2010年1月-2012年12月间收治的60例冠脉造影患者的临床资料,分为糖尿病和普通造影组2组。分析DSA的病变特点、高敏C反应蛋白水平及其与DSA造影结果的相关性。结果与普通冠心病的冠脉造影组患者相比,糖尿病合并冠心病患者动脉造影提示冠脉多存在多支、弥漫性病变,侧支循环形成差,症状较重,3支及多支病变多见,左主干严重病变也多见,少部分患者也可见完全闭塞,较多患者也可见到明显钙化,甚至出现局部血栓,HS-CRP水平明显升高,与病变的严重程度有一定相关性(P<0.05)。结论DSA检测显示糖尿病患者冠脉造影病变有其独特性,HS-CRP升高,病情重,需要更积极的治疗。