简介：摘要:随着新课程改革的不断深入推进，语文学科作为语言学科的特性被进一步挖掘，除了要教学生认识汉字、进行书面语等基本内容，也要对学生口语交际能力进行培养。《语文课程标准》提出:“语文是工具性和人文性的统一。语文是最重要的交际工具，应当培养学生具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中学会倾听表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。”在当前教学之下，实现口语交际能力的发展，通过转变教学组织形式、创设教学情境、组织实践活动等形式，推进口语交际能力发展。
简介：摘要：随着“互联网+”时代的到来，信息技术与语文课堂教学的深度融合已是教学发展的大趋势。与传统的教学手段相比，现代信息技术具有的强大的交互性能使教学过程变得情景交融，能使教学内容变得更为直观和生动。适当和适度运用现代信息技术，对于突出课堂教学重点，突破教学难点能起到很好地辅助作用，从而提升课堂教学的效率。
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