简介：初中物理是学生学习物理的起点，在学生整个学习过程中有着至关重要的作用。初中物理是奠定基础的关键时期，能使学生运用物理知识解决生活中的一些问题。物理来源于生活，与学生是息息相关的．在教学过程中，教师应该创设教学情境，帮助学生了解物理，学习物理，培养学生对物理学科的浓厚兴趣。在我们的生活中有许多现象都包含着丰富的物理知识，利用生活中的现象创设多种物理教学问题情境，让学生从身边熟悉的现象开始学习物理知识，符合初中学生的认知规律，能使学生加深对物理知识的理解，能培养学生的实践创新能力，还能提高物理教学的质量和水平，使物理教学符合新课标利用生活学习物理的理念。
简介：摘要物理学中，教师要寻找并发现课堂科学探究的切入点，激发学生的好奇心；提高学生在科学探究中观察、分析和解决问题的能力和创新意识；完善并促进科学探究中的交流与评价，提高科学探究法的效益。在科学探究过程中，不能只注重形式而忽略能力的培养，在注重探究过程的基础上，要把握好开放性和指导性。
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