简介：这里曾因重工业的发达备受关注，也曾因不能承受之“重”步履蹒跚。当前，黑龙江省电子政务犹如一辆驶入赛道的跑车，力争——

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简介：曹学俭（1574-1646年），字能始，号石仓，侯官县洪塘乡（今福州市区）人，晚明杰出的政治家、文学家和藏书家。由于曹学俭对明王朝忠心耿耿，清兵入关时，年逾古稀的他为匡复明室，驱逐满清，积极组织策划反清复明活动：清朝平定天下后，他不愿“事二君”，守节不移，最终以身殉国，

简介：本文分析了曹学佺佛教情结产生的原因,阐述了曹学佺崇信佛教的表现,揭示了曹学佺佛教情结的特质。文章认为,曹学佺对儒、佛二教染濡均深,但他能够融会贯通,兼采并用,并在一定程度上把佛教的出世解脱和儒家的入世精神统一起来,使佛教的传统与中国固有的文化精神相结合,交织互补、共生同在、相得益彰。这既适应了中国的文化传统,又使自己走上了独特的人生道路。

简介：摘要目的探讨新生儿死亡病例的遗传学病因。方法收集2018年1月至2020年8月参与复旦大学附属儿科医院“新生儿基因组计划”并在住院期间死亡的98例患儿的病例资料。回顾性分析其基因测序结果及其中可根据遗传学病因进行临床早期针对性干预的情况。并采用t检验、Mann-Whitney U检验、χ²检验或Fisher确切概率法对基因阳性与阴性患儿的人口学特征和临床特点进行比较。结果98例患儿中男55例、女43例，出生胎龄为（33±5）周，出生体重为（2 107±975）g，死亡年龄12（2，34）日龄，早产儿63例，足月儿35例。二代测序检测到16例（16%）患儿存在基因阳性结果，其中11例携带单核苷酸变异，4例携带拷贝数变异，1例同时携带单核苷酸变异和拷贝数变异。检测到的单核苷酸变异分布于12个基因，其中与多系统异常相关的3个，与代谢性疾病、血液系统疾病、呼吸系统疾病、心血管疾病相关的各2个，与骨骼发育相关1个。基因阳性患儿的出生体重、出生胎龄及死亡年龄均大于基因阴性患儿［（2 605±940）比（2 009±957） g，（36±5）比（33±5）周，37（5，69）比11（2，29）日龄；t=2.283、2.131，Z=-2.245；P=0.025、0.036、0.025］；基因阳性患儿与基因阴性患儿在出生窒息抢救史方面差异有统计学意义［1/16比46%（38/82），P=0.002］。足月儿遗传学病因诊断率高于早产儿［29%（10/35）比10%（6/63），P=0.022］，出生体重≥2 000 g的患儿高于出生体重<2 000 g的患儿［25%（13/51）比7%（3/46），χ²=5.016，P=0.025］。6例患儿可根据遗传学病因进行早期临床干预，干预的方法主要包括特殊饮食、特殊药物、造血干细胞移植以及肺移植。结论新生儿死亡病例中的遗传学病因并不少见，主要与多系统异常、代谢性疾病、血液系统疾病、呼吸系统疾病、心血管疾病以及骨骼发育异常相关。部分患儿可根据遗传学病因给予针对性干预。出生体重≥2 000 g、足月出生或无出生窒息抢救史的死亡患儿更需警惕其存在遗传学病因。

简介：摘要：近年来随着教育体制改革的实施以及在教学领域中的浸透，新的教育观念逐渐取代传统教育观念，在教学中更加倾向于提高学生的素质教育。在这种教学北京的影响下，小学体育课堂教学的开展变得越累越重要，而在教学过程中提高小学课堂教学的有效性成为现阶段小学体育教学工作的正中之中。作为小学体育教师在进行体育课堂教学时不仅要明确体育课堂教学的重要性，还要立足于“学、练、赛”的教学理念，通过学、练、赛来体现出小学体育课堂教学的有效性。

简介：【摘要】：目的：探究食品微生物检验菌落总数测定方法的效果观察。方法：选择我县疾病预防控制中心2020年1月~2021年12月期间收到的180份食品样品开展研究，按照不同检测法分为A组（n＝90份，采用计数琼脂平板法）、B组（n＝90份，采用PCR技术），比较两组微生物检验菌落总数。结果：B组微生物检验菌落总数检出率较A组高，比较差异显著（P＜0.05）。结果：PCR技术的检出效果更高，可满足食品微生物检验需求，以提高食品合格率，值得优选。

简介：摘要：本文探讨了“双减”政策背景下初中生物学跨学科作业设计的创新实践。通过分析当前初中生物学跨学科作业设计的现状，提出了创新性的作业设计方法，旨在通过跨学科整合，提升学生的学习兴趣、实践能力和综合素养，以适应“双减”政策对教育教学的新要求。