简介：本文以安康瀛湖风景区为例，对景区游客的来源、身份特征和行为特征进行了问卷调查，揭示了处于不同年龄、不同身份的游客对瀛湖景区行为特征的一致性及差异性，并简要分析、提出了景区今后的发展建设对策。
简介：摘要：在幼儿教育中，幼儿行为习惯的培养对幼儿的健康成长较为重要。幼儿形成良好的行为习惯不仅能在将来的生活中更加快速地适应生活，而且能在之后的学习中更加得心应手，实现自身的健康发展。因此，幼儿园教育如何帮助幼儿培养出良好的行为习惯已经成为当前的研究热点，有必要对其进行进一步的研究，以促进幼儿教育的发展。
安康瀛湖风景区游客行为特征调查浅析
幼儿园教学中幼儿行为习惯培养的有效策略探索
