简介：【摘要】目的:主要研究在医院的病案管理中采用精细化病案管理的应用价值。方法: 本院2019年1月-2020年12月之间，本院收录的4825份病例资料，按照随机数表法的原则随机抽取688份病例资料。其中2019年度344份病例资料按照常规病案管理方式（对照组），2020年度344份病例资料按照按照精细化病案管理方式（研究组），对两组病案管理资料管理情况进行比较分析，包括：病案首页质量合格率、病案破损率、归档正确率以及医患纠纷发生率。结果:研究组的精细化病案管理方式取得了良好的效果，研究组的病案首页质量合格率和归档正确率比对照组高，研究组的病案破损率和医患纠纷发生率比对照组低（P

简介：摘要：医院档案指医疗机构在发展的过程中和时常工作上相关的信息记录，管理人员为了实时的了解到医院的动态，便会对整体的档案情况和信息资源进行有效的管理。为了使适应新时期的现代化管理需求，不断的加强院内的病历档案管理综合管理的规范化、网络化、信息化、现代化成为医院未来持续性健康发展的重要环节。本文结合新时代下当前民营医院的病历档案管理现存问题进行分析和阐述，并提出建议。

简介：摘要：绿色施工管理理念的应用，对现代化建筑工程展开施工管理工作至关重要，基于此，本文从绿色施工管理理念融入建筑工程管理中的必要性入手，探讨引入绿色施工管理理念价值和意义，并重点对绿色施工管理理念下，实现建筑工程施工管理创新的措施进行探讨，以此推动建筑行业实现可持续发展。

简介：摘要：供电企业运营的主要经济来源是电费资金，当前供电企业电费管理和电费核算工作中存在各种问题，供电企业需要深入分析问题发生的原因，提出问题解决措施，提升供电企业电费管理和电费核算的水平，为供电企业运营发展提供充足的资金，实现可持续发展目标。

简介：摘 要：近年来我国社会多领域快速发展，当前事业单位要注重实施深入改革，全面适应社会基本发展需求。在人力资源管理中时间性较为突出，人力资源管理的重点内容就是强化绩效考核。基于绩效考核管理来强化全体职工工作责任心，调整工作行为，为人事管理部门制定正确决策提供基本依据，为事业单位发展建设培育更多人才。

简介：

简介：摘要：立德树人是初中教育改革需实现的目标，在此过程中班主任肩负德育责任，要通过班级管理提高思想教育质量，旨在助力初中生健全人格、强化道德修养、传承传统文化，在班级管理中不断成长，发挥德育为先的班级管理优势。本文通过探析立德树人理念下的初中班级管理方略，以期为班主任提升初中德育水平提供参考。

简介：摘要：幼儿园管理实践中幼儿安全管理为重点内容，必须要高度重视。根据当前的幼儿安全管理实际分析，还存在着薄弱点与不足，需加以完善和优化，提出强化安全管理的策略。在落实安全管理方面，必须要围绕安全环境构建和日常管理等多个方面入手，积极探索有效的管理办法与措施，切实保障安全管理到位，提高安全管理的效益。

简介：摘要：随着我国项目造价管理系统的进一步发展和优化，造价管理不再局限于传统意义上的编制审核预算与结算。它已变成一个贯穿投资决策、招标、设计、审核、施工以及竣工各个阶段的复杂的项目管理。高效的全过程造价管理可以为工程项目带来更高的社会经济效益，因此造价从业者务必重视全过程造价管理。由于建设项目造价管理涉及参建各方各种利益，故建设项目的建设中应非常重视项目造价管理工作，并应在项目开发的所有阶段引入造价管理，以提高工程项目的整体经济效益。本文主要从工程生命周期全过程的角度来分析整个建设过程的项目造价控制。

简介：摘要：环境监测质量管理在环境保护中具有重要作用，其能够通过有效的管理体系及专业技术，了解环境质量，为控制环境污染、加强环境保护提供有效的参考。但我国的环境监测质量管理工作开展时间较短，目前存在着一些方面的问题，制约其进一步发展。为此，本文将对环境监测质量管理工作的现状展开分析，归纳其工作中面临的一些问题，并针对其问题提出相应的发展策略。

简介：摘要：慢性病的治疗需要耗费大量的医疗资源，后续调理也要花费大量的时间，所以在初始期及早地发现并治疗慢性病是十分重要的。本文则从基层社区公共卫生服务的管理现状出发，分析了现阶段社区服务中心慢性病管理中存在的问题，并做出了以下对策探析。

简介：摘要：目的：研究基层医疗机构处方管理与点评对住院患者临床抗菌药物使用的影响。方法：将我院药剂科在2019年1月~2019年12月期间未参与处方管理的1000例住院患者抗菌药物的用药资料作为对照组，另选择我院药剂科在2020年1月~2021年1月期间参与处方管理的1000例住院患者抗菌药物的用药资料作为观察组，比较两组各临床科室抗菌药物的使用情况和联用情况等。结果：观察组三联及以上的抗菌药物使用率明显低于对照组，两组比较有显著差异（P＜0.05）。结论：针对抗菌药物进行管理，可以有效提高抗菌药物的使用效率，保证患者用药的有效性和安全性。

简介：摘要：班级管理是一项艰巨繁杂而意义重大的工作。班主任是学校班级工作的教育者、组织者和领导者，是教学工作的协调者，也是学校目标管理的具体实施者，是沟通学校、家庭和社会的桥梁和纽带。班主任作为班级的组织者、引导者对于班级管理有着重要作用。高中班主任对于学生的发展与进步有着重要的影响。因此，班主任要对班级管理进行有效研究，掌握相应的管理方法，强化对班集体的管理，注重爱与严并存，形成良好的师生关系与情感；平等对待每一位学生，为学生构建和谐的班集体，促进班集体共同发展。