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  • 简介:摘要:每一个学生都是一幅生动的画卷,能使学生生动活泼、主动发展的教育才是成功的教育,而传统小学课堂普遍存在的强调知识复制传输忽视过程体验、重统一步调轻个性发展以及形式华美内容粗浅等问题严重阻碍着课程对于促进学生知识、能力、态度和情感和谐发展的价值发挥。作为小学语文教师,更应该运用开放的教学模式,将语文学习的形式扩大,鼓励学生进行自主探索,帮助学生开拓视野,更能够提高学生们的课堂效率,也增强了学生们的语文素养,为学生的发展奠定了良好的基础。

  • 标签: 新课改理念 小学语文 开放式课堂