简介：摘要：随着新课标理念的逐步渗透和素质教育的大力推广，教师在数学教学中要注意渗透核心素养，提升学生的综合能力。教师要看到学生的进步，保持学生对数学学习的热情，助力数学高效课堂的构建。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对初中数学课练习设计的探索与实践提出了一些建议，仅供参考。
初中数学课练习设计的探索与实践
