简介：

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简介：摘要：随着时代的发展，现代教学发生了巨大的改变。语文作为我国母语的教导学科，更是十分注重在教学中融入现代气息。并且处于初中阶段的学生刚刚接触到文言文这一体裁，因此教师和学生都把重点放在文言文之上，反而对于现代文阅读教学略显得有些忽略。教师在教学时应该注重现代文阅读教学，毕竟现代文是最接近学生当前的生活。在进行现代文教学时，教师应当向学生做出合适的阅读指导，引导学生在现代文的阅读之中感悟语文文化知识的魅力。当前初中语文现代文阅读教学仍然存在着许多的不足之处，因此教师要针对教学之中所存在的稳定制定相对应的教学策略，逐渐提升学生的现代文阅读兴趣，让学生从实际学习内容出发逐渐优化初中语文阅读教学。本文是基于实际教学及走访调查，简要的针对初中语文现代文阅读教学提出一些策略。

简介：摘要：随着信息时代的到来，科技给教育带来了巨大的改变，提高了教育工作者的工作环境和效率。比如，目前渐渐兴起的微课就是通过视觉、听觉来高效率的帮助教师教学。教师运用信息技术，有目的性的呈现教学内容、过程及扩展教学素材的授课手段就是微课的主要表现形式。将这种新的的教学手段带入小学语文教学中去，对于小学生来说，不仅能增加课堂的趣味性，还能帮助学生去理解抽象的知识点，强化课堂的教学效果。本文主要研究的就是微课在小学语文教学中的应用问题和解决对策，希望能解决一些小学语文教育工作者的困惑。

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简介：摘要：培养学生的想象力与思维能力是小学语文写作教学的重要一环，也是教学难点，其重点在于如何激发学生思维。本文在阐述作文教学中培养学生想象力意义的基础上，从影视作品的播放、游戏教学以及范文展示等三个方面探讨了想象力培养的路径。希望通过本文的研究可以给小学语文教师的写作课教学以及对学生想象力的培养提供一定的参考，促进学生的成长。

简介：中职语文课程的教学目标之一是要为学生的可持续发展奠定必要的语文知识和语文能力基础,但是进入企业后,他们还是会出现语文能力不够的情况。笔者从中职生语文能力的现状出发,结合企业的用人需要,提出了围绕学生职业素养来开展语文课堂教学的策略。