简介：摘要：随着科学技术的发展，在网络以及通讯高度发达的今天，传统的以教师作为主导地位，学生被动接受知识的教学模式已经越来越难以满足学生的需求。为了更好地调动学生的主观能动性，充分发挥通讯网络的优势，以翻转课堂、在线教育为主的新型教育模式受到了师生的青睐。本文尝试对翻转课堂在经济学基础教学中的应用进行研究分析，希望能够促进经济学基础课堂教学的发展。
简介：
“翻转课堂”在经济学基础教学中的应用
看见健康的线索：医学影像学在疾病早期筛查中的应用
