简介：【摘要】本文以数学课堂练习有效性为切入点展开，先简单论述有效性数学课堂练习的重要性，然后从开放性探究、层次性合作、针对性指导以及亲情化关系四个角度详细论述数学课堂练习有效性的科学构建，最后简单论述构建有效性数学课堂练习需要注意的问题。
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