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  • 简介:素质教育强调学生学习参与主体性,希望他们能够主动思考、主动行为、主动参与到与师生的活动之中,而教师也要树立学生的主体地位,形成教学呼应。本文简单研究了初中体育学科教学中学生主动参与的若干策略,希望为初中体育教学质量优化创造契机,全面提高初中生的综合体育素质。

  • 标签: 主动参与 初中体育 主体地位 激励评价