简介：《翁洲走书》是流传于舟山群岛的一种古老曲艺品种,在普陀区、定海区也有分布。据《普陀县志》载：＂清同治末年,《翁洲走书》由定海马岙传入,在六横形成地方曲种。＂《翁洲走书》在上世纪六十年代前叫＂六横走书＂,七十年代因舟山旧名＂翁洲＂而易名。2005年,《翁洲走书》被列入浙江省民族民间艺术资源保护名录,

简介：随着社会的高度发展,人们的精神文明追求也越来越广泛。非物质文明遗产,是中国文化的重要组成部分,一直在民间继承流传。但是社会高度发展之下,人们在发展现代文明的同时,对于自然环境造成了极大改变,使一些传统的非物质文化遗产的流传生存受到严重影响,部分非物质文化遗产已经消失或逐步消失。随着国家对于非物质文化遗产重视程度的逐步提升,如何做好非物质文化遗产保护发展工作,随着"一带一路"战略的实施,积极做好非物质文化遗产传承的发展,是当前时代研究的主题,本文就此课题进行分析探讨,深入推动非物质文化遗产的数字化发展。

简介：从叙述视角、修辞手法和会话三个方面对欧.亨利的著名短篇小说《最后一片叶子》进行文体分析,以期对作品的主题思想和美学价值有更深刻的了解。

简介：在写作教学中，小学教师要注重想象力和创造力的培养。可是，孩子却在“想象”与“创造”过程中，逐渐失去了观察身边事物的兴趣。既然写作来源于生活，教师应该充分发挥本土资源的优势，将这些“接地气”的素材用到写作教学中去。笔者充分利用本土的红色资源，让学生在了解红色文化、接受红色教育的基础上，提高观察能力，培养学生独特的审美视角。

简介：古代哲学家老子说过：“道生一，一生二，二生三，三生万物．”若要深刻认识数学中的一般性问题，为何不从“一”开始呢？这时的“一”即表示事物的特殊性，特殊性和一般性是对立统一的，人类认识活动中常通过特殊去探索一般，再用一般去研究特殊．

简介：摘要本文报道一例患者结肠镜检查术后无明显诱因出现腹痛伴血红蛋白下降。该患者结肠镜检查前无外伤手术史，经腹部CT平扫及造影检查，最终考虑为结肠镜检查期间肠系膜静脉及其分支被牵拉并撕裂，导致腹腔出血。患者经内科对症处理后，顺利出院。

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简介：三角函数的极值问题是三角函数中的一个基本内容,由于其具有知识点多、题型灵活、解法多样的特点,在高考数学中屡见不鲜.它不仅常用数形结合、化归法、公式法等方法,还涉及到一些特殊不等式,如均值不等式、柯西不等式.这些方法在此类题目求解过程中起了十分重要的作用.本文对一道经典例题使用多种方法求解,并进行有效推广,以使考生彻底掌握这一类问题.

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简介：摘要“一厂两公司”是指由“一套人马”统一负责组织和实施两家公司的生产经营活动，存在共用人员、辅助设备、设施及场地等情况。由于两家公司的独立性，为便于有序管理和规范财务核算，合理确认两家公司的营业收入、成本费用和税费缴纳，需要对公共成本进行科学、合理分摊，本文就“一厂两公司”发电企业的财务核算模式进行研讨，提出合理合规分摊模式。

简介：本文试图通过建立整体分析框架,结构性分析各地方公布的“双一流”建设政策文本内容的特点及面临的挑战,以期为提升地方“双一流”建设政策有效性提供参考。一、研究对象及分析框架鉴于国家“双一流”建设整体框架,地方政府的这轮行动对我国高等教育发展将起到不可估量的作用,因此,注重对地方“双一流”政策文本的分析具有重要价值。本文重点放在对各地方“双一流”政策进行事实分析,建立政策主体、政策目标、政策实施、政策环境的分析框架。

简介：摘要：目前，随着我国电力系统的不断发展，电网安全，稳定运行越来越受到重视。尤其在近年来大力发展的超高压、特高压输电系统中，绝缘子的安全运行直接决定了整个系统的投资及安全水平，为保证高压输电线路的电气安全，在高压输电线路运行使用一段时间后，需要检测线路的电气性能，特别是绝缘子的绝缘安全性能，防止短路或断路等现象的发生。以机器人控制系统为背景，本文对一种带电清洗绝缘子的智能机器人进行了研究和设计。

简介：摘要本文为一例孕中期新型冠状病毒感染后早产的报道，母儿结局良好。新生儿因"胎龄35周+4，生后30 min"于2020年3月21日入住华中科技大学同济医学院附属协和医院，系第2胎第1产，胎龄35周+4，出生体重2 800 g，Apgar评分1 min 7分、5 min 9分，羊水正常。其母孕26周+6时临床诊断新型冠状病毒肺炎，分娩前血清新型冠状病毒IgM阴性，IgG滴度20.77 AU/ml（正常参考值<10 AU/ml）。患儿入院时存在低血糖，迅速纠正后血糖稳定；生后早期存在喂养不耐受，于生后第8天达到全肠道喂养；住院期间一般情况良好。出生后第2、3和8天3次咽拭子新型冠状病毒RNA检测均阴性，出生后第2和8天血清新型冠状病毒IgM均阴性，IgG分别为30.2 AU/ml和25.3 AU/ml，考虑抗体来源于母亲。本例报道显示孕中期感染新型冠状病毒后未发生母婴宫内垂直传播，但仍需更长时间随访。

简介：一年级（上）是学生学习规范书面语的开始，对母语学习的兴趣也由此萌发，因此，这一学期的启蒙教育将对学生以后的语文学习产生极大的影响。2004年秋季，人教版课标实验教材在起始年级全面铺开使用。通过一学期的实验，取得了怎样的效果？存在着哪些困惑？本文通过观察与调研，试从分析一年级（上）学生的语文学习状况出发，总结在教学中亟待解决的问题。

简介：摘要：介绍一例PICC置管患者医用粘胶相关性皮肤损伤的成功护理经验，旨在为以后护理PICC医用粘胶相关性皮肤损伤的患者提供参考。

简介：摘要：义务教育英语课程标准（2022年版）》（以下简称《课程标准》）倡导以评促学、以评促教，将评价贯穿英语课程教与学的全过程（教育部2022）。单元整体教学视角下的“教—学—评”一体化设计指以单元教学目标为统领，规划系列教学活动，并实施单元持续性评价的有机统一，凸显教师的教、学生的学及教学评价三者的融合，协同发挥育人功能。基于单元整体“教—学—评”设计理念，教师以学生核心素养为导向明确单元主题，创设教学内容，通过单元整体教学构建单元整体目标，根据单元不同语篇内容设计丰富的学习活动和评价标准。

简介：1教学背景作为三年内的青年教师，很荣幸担任高三的教学工作，这对我无疑是一种极大的挑战，同时也为我们青年教师的快速成长提供了一个很好的平台．在高考二轮复习期间，我有幸开了一堂全市高三调研公开课——直线与圆．