简介:摘要:目的:分析研究在神经内科护理带教中应用创新型带教方法的效果方法:通过分层选取法选取2022年3月-2023年3月在我院神经内科实习的100例护生参与到本次研究中,按照随机数表法将所有护生分为两组,对照组常规带教模式,观察组创新型带教模式,护生的出科考试成绩和带教满意度是本次研究的观察指标。结果:出科考试成绩,观察组明显高于对照组(P<0.05);护生带教满意度,观察组明显优于对照组(P<0.05)。结论:在神经内科护理带教中应用创新型带教方法可以有效提高出科考试成绩,并且护生对带教满意度也普遍提高,值得推广应用。