简介：高中阶段,学生正处于青春期,对自己的认识与定位不够清晰,常常处于矛盾之中,情绪不稳定等等,这些都是高中生容易出现的心理问题。再加上升学、考试成绩等方面的压力,如果学生不能很好地处理这些问题,很容易会影响到自身的学习、生活,形成恶性循环,严重影响学生健康发展。
简介：
探讨调整情绪法在高中心理健康教育中的应用策略
中洞法+CRD法开挖方法及二次衬砌施工力系转换研究
“激趣法”在物理教学中的运用
