简介：摘要：理解和传承中华优秀传统文化是语文课程的使命，但革命传统教育并非语文课程的主要目的，教师不能为了革命传统教育而偏离学习运用语言文字的根本任务，因此在语文课程中进行革命传统教育应该遵循适切性、正面性、渗透性原则。
语文课程革命传统教育原则和要求
