简介：反应时作为客观的心理指标,已被广泛地运用到认知心理学和视觉认知心理学的研究当中.反应时实验方法得到了不断地完善和发展,其实验技术也在不断地进步和更新.现代多视野速示器与计算机的结合,是当前反应时研究的一种新技术.本文既介绍了反应时实验研究的方法,又从硬件和软件方面叙述了如何运用计算机技术对三视野速示器反应时(RT)进行自动记录的设计,并简要介绍了这种类型速示器的组成、性能和基本工作原理,举例说明了如何使用这套系统进行相应的心理学的实验.

简介：一、问题提出自然数（本文仅讨论自然数,以下所说的数均指的是自然数）的认识是学生学习数学的起始,是学生接触的第一个抽象概念,对数的理解关乎学生对数学学习的理解,加深对数的概念的理解对后续的数学学习起着至关重要的作用。在多数教师看来,学生有了学习10以内数的经验,并且在日常生活中已经对100以内的数十分熟悉,读、写11~20各数并不困难,因此主观上认为这部分内容很简单,不用过多的重视。

简介：化学反应的能量变化与反应物、生成物所具有的能量有关，若反应物的总能量高于生成物的总能量，反应放热；若反应物的总能量低于生成物的总能量，反应吸热。应用反应热的大小可判断金属、非金属的活泼性，物质的稳定性，化学键的键能，反应程度及反应物的用量等。

简介：摘要目的研究头孢菌素类药物的各种不良反应表现及预防措施。方法随机选取2015年6月—2016年12月期间在我院使用抗生素进行治疗的患者，收集其不良反应发生的情况，分析其出现不良反应的原因并总结预防不良的措施。结果出现不良反应的200例患者中，137例为过敏反应，比例为68.50%，患者主要的临床表现为哮喘、皮肤瘙痒及出现红疹，并无出现患者休克及死亡病例。36例患者为消化道不良反应，比例为18%，泌尿反应患者9例，比例3.9%，心血管系统不良反应新出现5例，比例为2.1%，神经系统反应6例，比例为1.7%，其他不良反应2例，比例为0.72%。结论采取有效的治疗措施可预防不良反应的发生，保障患者用药安全。

简介：【摘要】目的：浅析创伤骨科患者采用D二聚体、C反应蛋白、血沉、血常规监测的效果分析。方法：选取2023年1月～2023年12月收治的创伤骨科患者60例，按照是否感染分为2组，均用D二聚体、C反应蛋白、血沉、血常规监测分析患者的病情。结果：感染组患者的血沉指标、CRP以及D-D二聚体指标均高于未感染组，对比差异显著，P＜0.05。结论：针对创伤骨科患者实施D二聚体、C反应蛋白、血沉、血常规监测可明确患者是否伴有术后感染，可结合具体情况开展对症治疗。