简介：摘要：目前，在幼儿园教育教学活动中，通过教育信息化教育技术，丰富了教育内容和形式，有效提升了教育质量。因此，教育信息化教育技术对于全面发展幼儿教育非常重要。在幼儿园教育教学中，教师可以利用教育信息化教育技术，把生动形象的画面内容展示给幼儿观看，从而来激发幼儿对教学活动内容学习的兴趣，帮助幼儿从小培养良好的学习能力，包括想象能力、审美能力、思维能力和观察能力等。教育信息化教育技术对于幼儿教育来说非常重要，因此，在幼儿教育活动中，运用教育信息化教育技术是大势所趋。

简介：摘要：随着信息技术的迅速发展，现代建筑质量检测逐步向信息化管理转型。本文探讨了现代建筑质量检测信息化管理体系的内容、面临的主要挑战以及构建这一体系的路径。信息化管理体系包括跨阶段数据传递共享、监测质检数据融合处置、以及电子信息串联全过程监管等关键环节。面临的挑战主要包括现场信息的动态性、数据的多源异构性和管理的协同性。为克服这些挑战，本文提出了一套实施路径，旨在通过技术和管理创新，提高建筑质量检测的效率和准确性。

简介：摘要：随着时代的发展，我国信息技术水平取得较大的进步，尤其是计算机技术已经被广泛使用，能够提高课堂教学的效率。近几年，将信息化技术手段应用在机电专业教学中，通过不断探索研究出一种实训课中运用信息化的模式，不仅提高学生学习的积极性，还提高了课堂效率。本文结合此话题对信息化技术手段在机电专业教学中的应用进行探究。

简介：摘要：随着信息技术的飞速发展，培养学生的信息技术运用能力成为中职教育的重要任务之一。然而，传统的信息技术教学模式往往注重知识传授，忽视了学生的实践能力和运用能力的培养。为了提高学生的信息技术运用能力，本研究从多个方面提出了策略，旨在引导教师在中职信息技术教学中采用科学有效的方法，培养学生的综合能力和实践能力。

简介：摘要：随着信息化时代的来临，现代信息技术在各个领域的应用越发广泛，为人们生产生活提供了极大的便捷，其与学科教学的融合也备受教育界关注。教师在开展小学科学教学时，通过合理地运用信息技术，能使教学内容趋于丰富性发展，对于学生学习热情的激发、教学效果的增强具有积极影响，有助于教学目标的高效实现。基于此，本文从小学科学教学视角出发，阐述了有机融合教学与信息技术中需要注意的问题，针对教学与信息技术有效融合的策略进行了初步研讨，希望有些许借鉴意义！

简介：摘要：随着社会飞速的发展，在新课程不断改革深化的前提下，素质教育中的小学美术教育常常被家长和老师所忽略，我们必须要深刻意识到美术教育在小学教育阶段的重要性。小学美术教育的目的是在教学过程中让学生们通过去发现大自然的美、日常生活的美与体会艺术的美，从而来培养学生积极向上且正确的审美观点，在如今的小学美术教育中，把学生的创新思维培养好，让学生拥有丰富的想象力与大胆的创新能力才能使学生真正的发现感受美、品味欣赏美、开拓创造美，大大的提升了学生们综合教育素质。所以，在小学美术教育中注重对学生们的创新思维进行有针对性的培养是非常重要的。

简介：摘要：情感活动与认知活动是密不可分的，课堂教学中，教师一定要充分考虑到学生是作为一个有感情的人存在于我们的周围，我们在教学中必须充分重视学生的情感体验对于学习效果的能动作用，灵活机智地组织教学。音乐是通过音符来表现情感的语言，比任何的语言都更能直击人心，而且让人产生情感的共鸣。可见钢琴教学是一件动心、动情的工作，能够强化师生的交流。本文从钢琴教学在幼儿学前教育当中起着不可忽视的重要作用，对学前教育钢琴教学中的情感教学进行了分析，让学生在饱含情感的课堂上感受音乐，提升课堂乐趣。

简介：【摘要】：目的：分析老年肺炎患者中采取健康教育后的康复效果。方法：选择 2019 年 1 月至 2020 年 1 月期间老年肺炎患者 100 例作为该次研究对象，利用电脑抽签方式将其均分为两组，各 50 例，分别为观察组和对照组，其中对照组采用常规护理方法，观察组在采用常规护理的基础上，增添健康教育，分析两组患者在护理后的效果。 结果：经过护理后，观察组护理满意度明显优于对照组，两组数据差异具有统计学意义（P<0.05 ）。 结论：在老年肺炎患者当中运用健康教育可以明显改善老年人不良情绪，缩短康复时间，提高患者生活质量，建议在临床上推广。

简介：摘要：建立社会主义核心价值观是中小学进行立德树人工作重要组成部分，也是贯彻执行党的教育方针首要任务。中小学教育作为基础阶段，是落实社会主义核心价值观的主要阵地。中小学学生具有极强的可塑性，在学校德育管理过程中融入社会主义核心价值观，能够帮助德育高质量开展。在中小学教育教学当中，开展德育已经成为不可缺少的一部分。德育联系着中小学学生在学校和家庭以及社会生活中的各个方面，德育对促进学生的身心发展有着重要作用。所以，教师在教育教学过程中，除了要注重中小学学生道德内涵的培养，还要在管理班级的过程中渗透德育，为学生营造一个良好的学习环境，使学生形成优秀的道德品质，从而提高学生的综合素养。

简介：摘要：教师实际开展小学音乐课堂教学的过程中，应该足够的把握生本教育思想。生本教育思想的有效确立，主要是让学生在参与音乐知识学习过程中形成自己良好的认知和理解。教师能够跟随学生的生本教育步伐，尊重学生主体地位的情况下，让学生对音乐知识重点思考和研究。以打造利于学生发展的良好音乐教学体系之下，从根本上带领学生进步成长，让优质的小学音乐教学课堂释放出应有的魅力，全方位的带领学生学习进步和发展。

简介：随着我国教育事业愈发强调素质教育的重要性，小学语文教学中也不断强化对学生的思想道德教育，这不但是新课标的要求，也是新时代的发展需要。也就要求小学语文老师在教学中，着重突出小学生在学习中的主体地位，重视学生综合能力和素养的提高，帮助学生养成良好的学习态度，以及正确的人生观、价值观、世界观。除此之外，通过小学语文教学培养学生的思想道德，可以进一步推动小学教育的有效开展，使小学语文老师做到真正意义上的“教书育人”。

简介：韩国语词汇方面的研究以及连语的中韩比较研究己有很多，但是针对中国人有关的词汇连语的教育原理和方法的相关研究寥寥无几。本论文以中国学习者为对象，结合实际整理论述韩国语连语教育的原理和方法。主要在遵循词汇教育的原理和方法的基础上，考虑连语的特点，以及中国韩国语教育的特点，论述关于连语教育的时间，文化中心的连语教育概念。方法主要通过讲解方法和练习方法进行论述。

简介：目的：探讨在我科开展品管圈活动应用临床护理路径对腹膜透析病人实施健康教育的效果观察。方法：选择我科2012年1月至2014年3月114例腹膜透析病人，随机分为对照组52例和实验组62例。对照组采用常规健康教育随机进行健康教育。实验组成立品管圈小组并应用临床护理路径对病人实施健康教育。比较对照纽和实验组腹膜透析病人健康教育的知晓率和满意度。结果：实验组健康教育知晓率和满意度均高于对照组（p〈0o．05），说明实施品管圈活动可提高患者的生活满意度。结论：品管圈应用临床护理路径对病人实施健康教育，强化了病人对健康教育的知晓率和满意度。也使团队的凝聚力得到了进一步的提高，提高了护理质量。同时，也给年轻护士提供了一个展示自我的平台，护士们不仅学会了主动寻找存在的问题，提出合理化建议，更使她们享受到了工作的快乐，感觉到了自身价值所在。

简介：摘要：卫星班是浙江省在融合教育实践过程中探索出来的一条特殊儿童融入普通学校的新路径。特殊儿童到普校这样一个陌生的环境，需要适应；普校学生面对特殊儿童也需要接纳。如何让孩子们更好的适应环境、接纳彼此，是融合教育有序开展的重点。本文从活动融合的角度，探索如何在实际工作中打开融合的切入口。

简介：摘要：随着社会分工的细化，承包商人员作为直接作业环节实施者在企业生产建设中的参与程度和发挥的作用都在日益增强，纵观行业安全案例，因承包商原因引发的安全事故数量在企业安全事故中占据很大的比例，可以说承包商的安全管理直接关系到企业安全目标能否实现.因此，做好承包商及人员资格审查、安全培训、直接作业环节动态监督等方面的工作是企业内部安全管理体系的重要环节。

简介：摘要：建筑工程管理时，相关的工作人员必须认识到多种因素对管理工作产生的影响。若不能对管理工作进行有效升级，将直接影响到建筑工程整体开发的有效性。在管理工作创新时，技术人员应用BIM技术，为建筑工程管理开辟出管理新路径，如气流组织模拟分析、利用BIM模型指导施工、利用BIM技术建设智慧工地等，提升建筑工程建设的整体有效性。本文就BIM技术在建筑工程管理中的具体应用进行分析探讨。

简介：摘要：新时期大型建筑工程开发时，为充分发挥出工程管理的工作价值，则应当合理运用BIM技术，助力工程管理水平得到有效提升，如在决策与规划环节、设计环节、施工环节、竣工决算环节等，灵活巧妙地运用BIM技术，使得各个环节的管理工作效能得到质的提升。本文就BIM技术，在大型建筑工程管理中的具体应用进行分析探讨。

简介：摘要：随着我国素质教育的进一步推广，幼儿园不再以应试教育的教学模式来培养幼儿。大班幼儿区域游戏自主化，可以在一定程度上提高幼儿对游戏学习的兴趣，进一步提高其创造力和思维能力。此外，教师可以通过区域游戏教学，来丰富幼儿教育的实际，促进幼儿的全面发展。

简介：摘要一般来说，桥梁施工是比较特殊的，小公司是不具备可以来承接如此庞大的工程的。他对承接项目的公司也是有要求，得拥有雄厚的资金，能够承受巨大的投资规模和比较长的工期，而且资金回收的周期是比较长的。有的时候，公司还需要联合其他的资金来源保证工程的正常实施，所以能够具备这样条件的就已经少之又少。本文就是对施工管理方面进行浅析和探讨。

简介：摘要：随着时代的发展，工程造价管理是建设管理当中的重要部分，它始终贯穿于整个工程建设的全过程，即从工程前期的可行性研究到决策，再到施工设计，最后到竣工交付都要进行建设费用的确定、控制和管理。而随着建筑工程的开发脚步逐步加快，建筑工程的数量也在逐渐地增多，它的施工质量和建设造价的问题受到了建筑工程相关人员的关注。