简介:【摘要】本文旨在通过深入探讨侨乡文化与小学英语教育的有机融合,挖掘五邑侨乡的深厚文化底蕴,并巧妙地将侨乡文化融入小学生的英语学习与日常生活中,以项目化的学习模式,让学生从视觉、听觉、口头表达等多个方面全面提升学科核心素养及习得自主学习、自主探究的学习能力。让孩子们在学习的过程中感受到侨乡文化与语言的独特魅力,让他们在成长的道路上更好地了解自己的文化根源,同时激发他们对英语学习的兴趣与热爱。
五邑侨乡文化融合视角下的英语校本课程开发研究