简介:摘要:语文作为一门基础性学科,是学生听说读写能力培养的主要途径。当前在小学语文教学过程中,普遍存在作业设计方法机械传统的实际情况,导致许多学生作业完成率低,对语文学习失去兴趣。基于这一教学现状,小学语文教育工作者要摒弃传统的作业设计方式,基于小学语文学科特征,以及学生的学习特点,运用多元化的作业设计策略,进一步丰富小学作业设计的理论与实践,有效提高学生的学习兴趣与学习效率。以下,本文就从几个方面对多元化的小学语文作业设计策略进行了探讨。
简介:摘要:近年来教育领域在社会经济的发展推动下在素质教育方面取得了很大的成就。小学语文教学作为教学科目中最为重要的科目之一,其教学方法的好坏直接关系着语文科目教学的质量以及学校整体的教学水平。而生命教育作为一种较新的教学方式,如果能够有效的应用在小学语文的教学中那么对于整体语文教学质量的提升有很大的帮助。本文主要阐述了小学语文课堂贯彻生命化教育的重要性,并探究了关于小学语文课堂教学实施生活化教育的策略,为一线小学语文老师教学提供一些方法。
简介:摘要:安全教育是每个教学阶段的重点内容,通过对学生进行安全意识的培养、安全措施的教学,能够使学生树立正确的自我保护意识,强化学生的自救能力,保障学生的生命安全。而对于小学高年级语文教学来说,安全教育的渗透也是尤为重要的,通过在学习生字、文章的过程中渗透安全教育,能够使学生在学习语文基础知识的同时,正确认识安全教育,树立高度的安全责任意识,促进小学生的健康成长。基于此,本文将对在小学高年级语文教学中安全教育的渗透措施进行详细分析,以供参考。
作业原来可以这样精彩——小学语文作业多元化设计的策略研究
呵护生命,健康成长——生命教育视域下小学语文生活化教学模式探究
浅析小学高年级语文教学中如何渗透安全教育