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  • 简介:随着课程改革的深入和高考命题水平的提高,我们的高三复习应该怎样应对这个挑战呢?笔者认为,深度解析2012年全国各地有代表性的高考试题,就会发现原来高考备考有章可循,经过研究,笔者认为以下几个方面可以作为高三学生制定历史学科复习方案的依据。

  • 标签: 高考试题 历史学科 解析 课程改革 复习 高三