简介：

简介：摘要：二十一世纪以来，我国社会的经济在不断发展，电力智能巡检机器人搭载高清可见光相机、红外热成像仪、拾音设备等智能化检测装置以及智能分析算法软件，完成全天候数据快速采集、实时信息传输、智能分析预警到快速决策反馈的管控闭环，从而代替人工巡检实现电力设备状态的自动检测和智能分析，提高了电网和电力设备运行的可靠性。使用电力智能巡检机器人是电网智能化得以实现的重要手段，是智能电网未来发展的重要方向。

简介：摘要：近年来，我国的石油化工工程建设的发展迅速，管道腐蚀问题一直都是影响石油天然气管道寿命和质量的重要因素之一，由于石油的成分较为复杂，具有较强的腐蚀性，如果不做好相应的防腐措施，必然会对整体的油气输送产生影响。鉴于此，本文主要针对石油天然气管道的腐蚀防护措施进行分析。

简介：摘要：目前，基于激光传感器即时定位与地图构建(simultaneous localization and mapping，SLAM)的定位和导航方式是变电站巡检机器人主要采用的技术。SLAM不需要依靠应用场所的辅助物，机器人前进、后退、转弯、掉头环节稳定可靠。但对于电力作业现场复杂环境下，机器人需要准确到达任务位置，并准确巡视预置位图像以识别故障或安全隐患时，仅靠激光SLAM全场定位方式，可能导致定位不满足要求，迫切需要研究新的多数据融合机器人导航方式。

简介：摘要由于小学生本身的理解能力和科学基础知识的缺乏，由于学生地域差别和城乡差别大，教师在小学科学教学上缺乏因地适宜、因材施教，并且往往照本宣科地采用灌输式教育，造成学生接受知识的成果差异，大大降低了小学科学课堂教学效率。所以教师要熟悉教材，精心设计教学过程，创设有利于引起学生学习兴趣并主动参与的课堂教学情境,鼓励学生发散思维，为老师解决问题,并充分肯定他们的想法，予以鼓励，自然能激活学生思维，提高小学科学课堂教学效率。

简介：摘要：随着城市轨道交通的快速发展，运维管理面临着巨大的挑战。为了提高轨道交通系统的运行效率、降低运维成本以及保障运行安全，本文提出了一种城市轨道交通数字孪生运维管理平台。该平台结合了大数据、人工智能、物联网等技术，实现了轨道交通系统的实时监控、智能分析与预测、优化调度等功能。通过实际应用案例，本文验证了该平台在提高运维效率、降低运营成本和保障运行安全方面具有显著效果。

简介：

简介：摘要近年来，随着我国经济社会的飞速发展，各行业领域开发建设项目不断增加，在推动经济社会发展的同时，也对生态环境造成不同程度的破坏。开发建设项目水土保持监测工作是水土保持和生态建设的一个重要的基础工作，为完善水土保持工作提供基础数据，为工程建设提供安全保障和动态进度反馈，为项目建设管理提供依据，为设施验收和管护提供参照标准和依据，为水土保持学科发展服务，具有重要意义。

简介：摘要：针对工程制图课程特点的规范性、科学性和严肃性，探索工程制图课程思政元素，包括教师理念转化，教师的言传身教等在课程教学中潜移默化地教育和引导学生，合理地将爱国主义、工匠精神、敬业奉献和社会主义核心价值观融入课程的教学之中，最大限度地发挥工程制图课程思政的引导作用，实现立德树人的教学教育目标。

简介：摘要：随着社会的不断发展，教育逐渐成为了人们关注的焦点。在众多学科中，语文课程的地位尤为重要。小学语文作为基础课程，对于培养学生的综合素质和素养具有重要意义。然而，传统的语文教学模式过于强调知识的传授，忽略了生活实践的重要性。为了更好地提高小学生的语文素养，我们需要将语文课程回归生活，让学生在实践中感受语文的魅力。本文将提出三点具体可行的措施，以实现小学语文课程回归生活的目标。

简介：摘要：随着现代社会教育的演进，小学美术教学面临多元化挑战，其中乡土元素的不足是亟待解决的问题。为解决这一问题，本文以乡土资源为关注点，以小学美术教学为载体，深入研究乡土资源在其开发与应用方面的问题。提出了一系列创新性的解决措施，包括立足乡土、一材多用、成果展示等。本文旨在为相关教育从业者提供实用性的参考，促使更广泛而深入的乡土资源在小学美术教学中得到更好的应用，从而为学生引领走向美的探索之路提供更有深度的教育支持。

简介：高中课程改革实验对校长的领导心理提出了新的要求。然而，自身素质缺乏引起的焦虑感、相互矛盾的现象带来的茫然感等是许多校长在高中课改中普遍存在的心理问题。为此。需要树立心理教育观念，健全校长心理教育机制并帮助校长进行自我调适，通过外减压力、内强素质，促进校长以健康的心理、积极的心态领导高中课程改革。

简介：摘要：电池作为储能设备的核心部分，其性能的提升直接影响到可再生能源的发展和利用效率。研究人员通过改进电解液的组成、结构和性质，不断改进电池的能量密度、功率密度和循环寿命，使之更适合各种应用场景。新能源电解液的设计与开发具有重要的理论和实际意义。

简介：摘要：在新的时代背景之下，许多教师着眼于时代发展的进程积极调整教育教学模式，创新教学策略及手段，给予学生更多自主实践的机会，培养学生良好的学习行为习惯。其中，STEAM教育理念在这样的现实背景之下应运而生，这一理念有助于突破传统教学模式的束缚，真正体现学生的学习能动性，彰显以人为本的育人理念，不断丰富教育教学内容及形式，打造高效课堂和精彩课堂。本文以中职《网页制作》课程教学为依据，了解这一教育理念在该学科教学中的实践策略和技巧，以期为提升教学质量、推进教学改革提供相应的参考。

简介：摘要：在我国小学教学中体育是重要学科之一，课程思政在小学体育教学中是主要教育工作。是以德为本，立德树人是教育教学的根本目标，小学阶段是培养学生树立正确三观和养成个人美好思想品德的重要时期，在思想政治课堂中，教师对思政内容会进行着重讲解，但是思政教育不能仅局限在单一的学科，而是应当广泛地与众多学科结合，让学生在学习其他文化知识和本领的同时也同步学习思政内容，如此才能真正让德育渗透在学生学习的过程中，助力学生健康成长。以体育教育为例，体育锻炼不仅是强身健体的重要手段，而且还对熏陶和培养学生的心理素质有极大的促进作用。基于此，教师可以秉承“体育思政”的理念，将小学体育教育与思政教育进行融合教学，在创新体育教学的同时，发挥体育教育更大的育人价值。

简介：摘要：针对目前数字电子技术课程思政的教学现状,专业教育与思政教育的还未实现同向同行以及完全融合。本文以课程思政为着眼点，深度挖掘课程中蕴含的思政元素，寻找相应的契合点，通过思想、知识、能力、素质的有机融合，提高课程教学质量，实现三全育人。

简介：摘要：

简介：摘要：针对电路与模拟电子技术教学过程中存在的实际问题，围绕新时代高校立德树人这一教育的根本任务,在我校专业课程教学中,融入思想政治理论教育,是中国特色社会主义教育的必然要求。本文深入挖掘本课程内涵，提炼与辩证唯物主义教育、社会主义核心价值观教育对应的内容，即探索出本课程的思政元素，并将其与培养学生专业能力、专业素养的同时，帮助学生树立和完善正确的人生观，培养学生的政治素质和科学精神，实现新时代高校教育目标，使之成长为有梦想、有追求、有担当的时代新人。

简介：本研究以广东省本科“质量工程”2012-2016年立项的“精品开放课程”类项目为数据来源,运用归类法和文献计量法对广东省2012-2016年本科“精品开放课程”建设项目的外部特征进行统计分析,初步了解广东省本科“精品开放课程”建设现状,为广东省课程建设理论与实践的发展提供有益探索。