简介：摘要随着互联网的高速发展，现阶段信息得到广泛传播及使用，同时信息技术也被用于各种场合。在当前大力推进素质教育的大环境下，信息技术课程也逐渐成为高中教学的一部分，然而受教学模式的影响，实际教学中存在教学效率低下的问题，因此为了达到信息素养培养的目的，本文就探讨采取简明教学提高高中信息技术教学效率及学生实用技能水平的策略。
高中信息技术实用技能简明教学分析
