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  • 简介:摘要:小学生在进行数学题目作答训练中,会因自身对课本知识重点缺乏透彻了解、解答专注度低下、主观负面驱动等元素干扰,致使其题目求解正确率不尽如人意、练习成效低下等不良学习问题层出不穷。此外,随数学领域发展,小学生需面对的数学练习题题型、样式日渐增多。基于此,以下对小学数学解题错误进行了探讨,以供参考。

  • 标签: 小学数学 解题错误 策略