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  • 简介:摘要:在新课程改革背景下,小学数学教师需要在教学的方式与方法上进行优化与创新,"分母分数加减法"教学属于数学教学之中的重要内容,对于教师而言,首先需要让学生们了解何谓分母分数,其次,以具体的案例向学生们进行讲解分数加减法,这样能够让学生们理清计算的顺序,为学生们进行分母分数的计算提供合理化的依据,从而为今后分母分数加减法等相关领域的研究实践提供合理化的思路以及借鉴。

  • 标签: 异分母 分数 加减法 教学实践 思考