简介:摘要:幼儿在幼儿园的学习对幼儿至关重要,通过幼儿园教学整体设计之后,逐渐丰富了幼儿教学内容,为培养幼儿的创造思维和创新能力提供了充分的条件。通过特色教育的增加,呈现出了幼儿的特长和兴趣爱好,促进了幼儿创造力和想象力的发展。幼儿教师的引导是幼儿成长的关键,所以幼儿教师要不断地完善教学方法,培养幼儿的专注力,为其今后的学习打好基础。
幼儿园集体教学从单一呈现走向整体设计的特点与挑战